Отчет о результатах самоанализа работы МДОУ

1. Обеспечение здоровья и здорового образа жизни.

Общее санитарно-гигиеническое состояние ясли сада соответствует требованиям:  планировка и оснащение групповых комнат соответствует гигиеническим нормам и требованиям.

Питьевой, световой и воздушный режимы поддерживаются в норме;

-  режим дня соответствует возрастным особенностям детей и способствует их гармоничному развитию.

Большое внимание уделяется охране жизни и укреплению здоровья детей. Для наиболее эффективной организации оздоровительных и профилактических мероприятий в качестве одного из основных приемов работы персонала используется мониторинг состояния здоровья вновь поступающих детей, что важно для своевременного выявления отклонений в их здоровье. В целях сокращения сроков адаптации осуществляется четкая организация медико-педагогического обслуживания в соответствии с учетом возраста, состояния здоровья, индивидуальных особенностей детей.  Для установления более тесной связи между семьей и МДОУ заведующим, воспитателем ежегодно проводятся:

 - общие родительские собрания;

- индивидуальные беседы с родителями вновь поступающих детей;

 На основе полученной информации даются рекомендации воспитателям и родителям.

Ежемесячно воспитателем проводится анализ посещаемости детей. Результаты и причины заболеваемости обсуждаются на педсоветах, составляется план мероприятий по профилактике заболеваний дошкольников. Анализ заболеваемости среди детей показал, что по сравнению с 2019 годом состояние работы по снижению заболеваемости улучшилось: количество пропусков по болезни на одного ребенка в 2020 году составляет 1,02 по сравнению с 2019 годом - 1,07.

Это достигнуто кропотливой систематической работой педагогического коллектива в создании условий для физического и психического развития детей с целью реализации государственной программы развития образования.

По данным профилактических осмотров и анализа заболеваемости состояние физического развития детей выглядит следующим образом:

Всего детей	Количество случаев заболевших	Продолжительность одного случая	Количество детей диспансерных	Количество детей часто  и длительно болеющих	Количество детей ни разу не болевших
23

 

Причины заболеваемости:

1.Всплеск заболеваемости связан с началом посещаемости ребенком детского учреждения , когда он вступает в контакт с большим числом потенциальных разносчиков инфекции.

2.Малоподвижный образ жизни в семье. Чаще всего родители занимают детей просмотром мультфильмов и компьютерными играми, не ограничивая их по времени.

3.Слабый иммунитет. Дети попросту не готовы эффективно противостоять инфекциям. Здоровый образ жизни и правильное питание – вот первые доступные шаги по укреплению иммунитета.

4.Неправильное питание.  Даже посещая детские дошкольные учреждения, в которых все продукты строго нормируются и их сбалансированность просчитывается, малыши всё равно попадают в группу риска. Причина – неправильное питание детей дома.

Система профилактической

 и коррекционной работы по оздоровлению дошкольников

Профилактика

1. Комплексы упражнений по профилактике нарушений зрения вовремя занятий

2. Комплексы по профилактике плоскостопия

3. Дыхательная гимнастика

4. Снятие умственной усталости во время занятий (релаксационные паузы, физкультминутки, массаж ушных раковин)

5. Прогулки + динамический час

6. Закаливание:

· Сон без маек

· Ходьба босиком

· Обширное умывание

8.Оптимальный двигательный режим

Коррекция

Упражнения на коррекцию плоскостопия

Упражнения на коррекцию сколиоза

Мероприятия на период повышенной заболеваемости гриппа и ОРЗ

1. Оксалиновая мазь

2. Лук, чеснок

Особое внимание в режиме дня мы уделяем проведению закаливающих процедур, способствующих укреплению здоровья и снижению заболеваемости.

Закаливание будет эффективным только тогда, когда оно обеспечивается в течение всего времени пребывания ребёнка в детском саду. Поэтому мы соблюдаем:

· Чёткую организацию теплового и воздушного режима помещения

· Рациональную не перегревающую одежду детей

· Соблюдение режима прогулок  во все времена года

· Занятия   утренней гимнастикой и физкультурой

Обеспечение реализации основных направлений работы МДОУ 

Модель стратегии и тактики работы воспитателя с родителями

1этап – ознакомительный

Сбор информации (собеседование, анкетирование, наблюдение)

Выделения групп риска (по результатам исследования)

2 этап -  профилактический

Наглядная агитация (стенды, памятки)

3 этап-работа с группой риска

Выявление проблемы (беседы, наблюдения, тесты, опросы)

Коррекция родительских установок (тренинги, беседы)

4 этап- индивидуальная работа

Выявление, знакомство с опытом семейного воспитания

Консультативная индивидуальная помощь

5 этап - рефлексивный

Выявление изменений родительских установок в группе риска (беседы, наблюдения)

6 этап - интегративный

Совместные мероприятия, проекты

Дискуссии (совместное обсуждение проблем)

7 этап - перспективный

Совместное обсуждение планов на будущее.

Педагоги проводят оценку физического развития детей и определяют группу здоровья. Коллектив ясли - сада уделяет большое внимание закаливающим процедурам. Закаливающие процедуры проводятся воспитателями в течении всего года с учетом состояния здоровья, возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребенка. В МДОУ осуществляется дифференцированный подход к выбору закаливающих процедур:

 - прием и гимнастика на свежем воздухе;

 - воздушные ванны;

 - дыхательная гимнастика;

 - массажная дорожка;

 - прогулки на воздухе в любую погоду;

 - полоскание рта отварами лекарственных трав;

- обливание рук до локтя прохладной водой;

 - обливание ног в теплое время года;

- физкультминутки.

Основные принципы закаливания: 

- систематичность и постоянство всех процедур закаливания;

-  осуществление процедур закаливания строго при условии, что ребенок практически здоров;